为扎实推进“一站式”学生社区建设，精准赋能学生成长成才，6月3日，副校长程碧英走进“一站式”学生社区，以“做好自我管理，不负青春韶华”为主题，与外国语学院、文学与传播学院学生代表交流座谈，近距离倾听学生心声、解答成长困惑、指引前行方向。
此次座谈会氛围热烈、交流浓厚。学生们立足自身学习生活、成长发展实际，踊跃发言，主动分享大学阶段的收获与感悟，同时围绕良好习惯养成、综合素质提升、学业与工作平衡、假期实践资源获取、学业职业目标规划、考研考编备考等问题，提出自身困惑与疑问，积极与在场老师展开深入探讨。
程碧英对同学们的问题逐一进行解答。她强调，青春最珍贵的底色是奋斗，青年学子最不该在本该拼搏成长的年纪，选择安逸懈怠、躺平佛系，唯有做好自我管理，方能不负青春、不负时光。对此，她提出四点殷切希望：一是坚守初心，做好心态管理。学习是大学生的首要本职与核心任务，并非枯燥被动的任务。同学们不必苛求事事完美，但必须坚决摒弃懈怠躺平、浮躁焦虑的消极心态，主动接纳学习的辛苦与成长的磨砺，彻底转变被动应付的学习状态，树立主动提升的成长意识，在日积月累的精进中夯实学识底气、找准成长节奏;二是科学规划，做好时间管理。大学阶段的成长差距，往往源于课余时间的利用差异。大家要坚决戒掉拖延陋习、告别松散懒散的生活状态，合理规划每日作息，主动摒弃无效应酬、碎片化娱乐等无效消耗，将更多时间与精力投入课堂学习、社会实践、能力提升之中，以点滴积累实现循序渐进的自我突破;三是锚定方向，做好目标管理。目标是成长路上的灯塔与指引，有目标方能有前行方向、有奋进动力。大学生要立足自身实际，清晰规划大学四年成长路径，明确阶段性学习目标、发展目标，拒绝迷茫度日、随波逐流，以明确的目标凝聚奋进力量，让青春成长有方向、有抓手、有成效;四是笃行实干，做好过程管理。大学是塑造人格、沉淀能力、积蓄力量的黄金时期，未来的成长高度，藏在每一次认真听课、每一次坚持自律、每一次深耕实践的点滴过程中。全体学子要心怀高远理想、永葆奋进恒心、坚守持之以恒的毅力，脚踏实地、稳步前行，以日积月累的沉淀成就长远成长。
座谈尾声，程碧英为大家布置了四项成长思考题：明晰大学四年的自我成长定位与人生追求、树立科学的手机管理与自律作息模式、细化本学期个人成长与学业目标、梳理自身优势与闪光点。引导同学们在深度思考中正视自我、完善自我、提升自我。
外国语学院、文学与传播学院相关负责人参加了座谈会。
