2026
4月3日，学校召开2026年市校合作推进工作领导小组扩大会暨定点帮扶工作会，系统总结过往工作成效，分析当前形势任务，部署全年重点工作。党委书记黄涛出席会议并讲话，党委副书记、校长侯忠明主持会议，全体校领导出席会议。黄涛在讲话中对过去一年市校合作与定点帮扶工作取得的成效给予充分肯定。近年来，学校始终坚持“立足地方、融入地方、服务地方”的办学定位，将自身发展深度嵌入地方发展大局，主动对接达州市“一区一枢...
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3月31日，学校在莲湖校区弘德楼召开2026年第2次学生工作例会，副校长陈光平主持会议并讲话。会上，陈光平传达了习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，并结合学校学生工作实际提出贯彻要求。他强调：一要坚决守好安全底线，抓实风险防控。二要聚焦学生成长需求，扎实推进重点任务。三要夯实协同育人阵地，提升管理效能。四要建好基层阵地，推动育人资源下沉“一站式”学生社区。学生工作处就假期出行与...
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4月1日，学校在莲湖校区弘德楼召开2026年信息化项目立项论证会，副校长熊兴中主持会议。会议围绕项目立项流程、背景、征集排序及资金预算等核心议题进行深入研讨。熊兴中在讲话中强调了流程规范的重要性，要求各部门严格依据〔川文理2025-127号〕文件《采购与招标管理办法》，按时完成项目申报与论证。同时，他深入阐述了信息化统一规划对于打破数据壁垒、实现共享的意义，并指出当前学校面临技术储备不足与财力有限的双重挑战...
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为落实立德树人根本任务，深入推进思政教育进学生社区，4月1日，“红色铸魂”微党课进社区第一期活动举行。副校长陈光平出席活动，马克思主义学院党委副书记（主持工作）姜仕华主持微党课。此次微党课创新采用“师生同台、双向赋能”的授课形式，打破传统党课的单向传播模式，马克思主义学院教师党员丁玉洁、财经管理学院教师党员苗芳、政法学院、知识产权学院教师党员邓超、数学学院2023级学生党员张中杰四位主讲人立足青年成...
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3月31日，学校在莲湖东区塔石人才特区召开“书记 • 人才”面对面座谈会。党委书记黄涛，党委副书记徐晓宗，党委副书记、纪委书记帅胤及相关部门负责人与马克思主义学院专职思政课教师代表面对面深入交流。马克思主义学院孟威、孙倩、刘丹、阎翠、陈莎莎、李崇陌、姚杨等人才代表紧密结合自身教学科研工作实践，围绕学科发展、教学科研、团队建设、服务保障等方面建言献策，不仅希望在各自的专业领域深耕细作，实现学术理想，更...
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为深入贯彻落实国家学位授权审核工作要求，科学谋划学科建设长远布局，扎实做好2026-2028年新增硕士学位授予点的申报遴选工作，4月2日，学校在莲湖校区弘德楼召开新增硕士学位点申报答辩会。党委书记黄涛出席会议并讲话，校长侯忠明、副校长熊兴中分段主持答辩会。会议听取了各申报学位点在学科基础、师资队伍、人才培养、科学研究及未来建设规划等方面的汇报。从汇报情况看，各申报点系统梳理了自身建设成效与发展规划，工作扎...
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近期，由四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅主办的第三届四川省大学生职业规划大赛决赛在成都信息工程大学圆满落幕。世界杯官网政法学院学生张莉荣获成长赛道高教组银奖（指导老师：徐佩、雷思铃、梁宇栋），化学化工学院学生刘莹荣获成长赛道高教组铜奖（指导老师：崔宝玉、刘丹、李文怡），为学校赢得荣誉。决赛现场，参赛学子沉着自信、从容展现，围绕个人成长历程、专业学习成果、行业发展趋势及未来职业发展路径展开生动...
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为贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，激发青年的进步热情，3月29日，文理团校在莲湖校区举行2026年春季学期开班式。党委副书记徐晓宗出席并讲话，团委书记成华军主持开班式。仪式在激昂的中国共产主义青年团团歌声中拉开帷幕。徐晓宗指出，文理团校作为政治学校，必须旗帜鲜明讲政治，聚焦团员青年教育主责主业，以政治培训为主要内容，强化党的理论教育、党性教育、群众路线教育，团章团规团纪教育，用习近平新时代...
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近日，四川省教育厅公布2026年度四川省高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入围名单，世界杯官网成功获批10项（其中2项拟推荐教育部）。项目涵盖思政工作精品项目、思政工作研究文库、校园文化精品力作、杰出英才、思政工作中青年骨干、思政教育名师、辅导员名师工作室、红色文化弘扬基地等8个大类。立项数量与覆盖领域均创历年最好成绩，标志着学校思想政治工作精品化、体系化、品牌化建设迈上新台阶。近年来，学校党委...
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为全面做好2026年度绩效考核工作，3月27日，学校在莲湖校区弘德楼召开2026年绩效考核工作推进会。党委书记黄涛讲话，校长侯忠明主持会议，全体校领导、各职能部门负责人、二级学院代表参加会议。黄涛强调，抓好绩效考核工作既是政治任务，也是发展使命，要切实巩固奋斗成果，进一步夯实发展基础。同时要清醒认识到不进则退的竞争压力，在守住既有成绩的基础上争取更高得分。要把握好“保底”与“摸高”的关系，以“保底”固本、...
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